יצירת סלסלה מקיפולי נייר

לכבוד חג השבועות החל בשבוע הבא, הכנתי הדרכה המסבירה שלב אחר שלב איך לקפל סלסלה מקיפולי נייר. הסלסלה יכולה לשמש כטנא, באם היא מקופלת מנייר עבה. הדגם מורכב מקופסה מלבנית, שמוסיפים לה ידית. דגם הקופסה הוא דגם מסורתי, המקופל מנייר מלבני. רמת הקושי של הדגם קלה ומתאימה למתחילים. אף ילדים צעירים יכולים להתנסות בקיפול הדגם, עם מעט עזרה ממבוגרים. ברגע שהדגם נלמד, אפשר לקפל את הקופסה בהזדמנויות רבות, והיא שימושית למגוון אפשרויות, למשל: הקופסה יכולה לשמש לאירגון שולחן העבודה, לאיחסון צבעים, פתקי ממו, איחסון חפצים קטנים ואף כקופסת הפתעה לימי הולדת ולמשלוח מנות בחג פורים.

 

הכנתי דפים, שעליהם נתונים כל קווי הקיפול של הדגם. תוכלו להדפיס אותם ולהיעזר בהם בעת קיפול הדגם.

 

 

להלן קישורים להדפסת הקובץ:

http://www.yeshla.co.il/node/7538 

http://img2.tapuz.co.il/forums/1_175086773.pdf

להלן מספר קיצורים, שיעזרו לכם לזכור את תהליך הקיפול:
קיפול "ספר" - הבאת שתי צלעות נגדיות זו אל זו. הקיפול שנוצר מזכיר ספר סגור.
קיפול "ארון" - הבאת שתי צלעות נגדיות אל קו אמצע, המקביל להן. הקיפול שנוצר מזכיר ארון עם שתי דלתות.
אורך - לאורך הצלעות הארוכות.
רוחב - לאורך הצלעות הקצרות.

בצילומים הבאים תוכלו לראות את תהליך קיפול הקופסה:

קיפול "ספר" אורך, פתיחה, קיפול "ארון" אורך, פתיחה.

קיפול "ספר" רוחב, פתיחה, קיפול "ארון" רוחב.

קיפול ארבעת הפינות פנימה ויצירת משולשים ישרי זווית.

קיפול ויצירת שתי רצועות אופקיות. העמדת ועיצוב הקופסה.

יצירת הידית.

חיבור הידית לקופסה ויצירת הסלסלה.

אפשר, כמובן, גם לחבר לקופסה ידית אחרת, למשל: סרט קישוט צבעוני, חבל או חוט רפייה. זאת בהתאם לטעם האישי, מטרת השימוש בקופסה והרושם שרוצים ליצור באמצעותה.

אפשר לקפל את הקופסה בגדלים שונים, זאת בהתאם לצרכים האישיים.
מקיפול נייר מדפסת סטנדרטי, או חוצץ, נקבל קופסה, שגודל בסיסה הוא: חמישה עשר על עשרה סנטימטר וחצי.
מקיפול גיליון בריסטול, שגודלו חמישים על שבעים סנטימטר, נקבל קופסה, שגודל בסיסה הוא: עשרים וחמישה על שלושים ושניים סנטימטר.

באם תרצו להשתמש בדגם כקופסה סגורה, קפלו מכסה, מנייר הגדול בכחצי סנטימטר, בכל אחד מצדדיו, באותו האופן בו קיפלתם את בסיס הקופסה.

 

  יצרתי סרטון הדרכה, המתאר צעד אחר צעד, כיצד לקפל את הסלסלה. בסרטון ישנו הסבר מילולי לכל שלב ושלב.

בברכת חג שבועות שמח!

 

 
 
 
 
 

לכבוד הסערה הגדולה והשלג המהמם, בואו ונקפל פתיתי שלג מקיפולי נייר, המשלבים גזירה - קיריגאמי (Kirigami). מיפנית, קירו - לגזור, גאמי - נייר. לצורך יצירת פתיתי השלג תזדקקו לניירות ריבועיים ולמספריים. עיצובים מפתיעים ביופיים, נוצרים מגזירת דוגמאות לאחר קיפול הנייר הריבועי.

תוכלו להשתמש בדגמים לקישוט החדר, הכנת מובייל, קישוט כרטיסי ברכה, עטיפת מתנות, יצירת תמונת חורף, יצירת סימנייה, הכנת תחתית לכוס, קישוט אהילי נייר, קישוט אלבומים מעוצבים ועוד. לחוגגים את בואה של השנה הלועזית החדשה, מגזרות פתיתי השלג מצוינות לקישוט חלל המסיבה, ליצירת שרשראות מרהיבות ביופיין או להדבקה על החלונות.

אפשר להכין את הדגמים עם הילדים לפני נסיעה לחרמון. בסוף השבוע הנוכחי, נראה לי שהפעילות מתאימה לכל ילדיי ישראל. אפשר גם לקפל את פתיתי השלג לאחר צפייה בסרט המקסים של דיסני "לשבור את הקרח" (Frozen). לחליפין, אפשר להקריא לילדים את האגדה "מלכת השלג" של הנס כריסטיאן אנדרסן.

הכנת פתיתי השלג מנייר, מערבת מיומנויות של מוטוריקה עדינה, תיאום עין-יד, יכולות תכנון וגזירה במספריים. ככל שישנם קווי גזירה רבים יותר ומעוגלים יותר, כך עולה דרגת הקושי של גזירת וחיתוך נייר המגזרת. בנוסף, ככל שגודל ריבוע הנייר ההתחלתי, קטן יותר, קשה יותר לקפל ולגזור במדויק את העיצוב. השתדלו להשתמש בניירות דקים יחסית, שכן, תצטרכו לגזור מספר שכבות של נייר. אך אל תשתמשו בנייר דק מידיי, שכן אז גדלה הסבירות לקריעת הנייר, בעת פתיחת שכבות הנייר המקופלות. בעוד שימוש בנייר דק, ייצור אפקט עדין יותר ובעל מראה "לייזר", שימוש בבריסטול, ייצור דגם שניתן להעמידו.

באם מדביקים את פתית השלג על נייר בעל צבע מנוגד, אפשר ללמד על ניגודיות צבעים.
בנוסף, פתיתי השלג, מרביתם בצורת משושה והינם סימטריים, ומגזרות הנייר שלהם, מהוות דוגמה מצוינת בעת לימוד צורת המשושה והמחשת מושג הסימטריה, בזמן שיעורי הגאומטריה.
כמובן, שמגזרות פתיתי השלג, יכולות להוות חלק משיעור מדעים, העוסק בנושא המשקעים.
מבחינת הפן ההיסטורי, אפשר לספר לילדים, שלפני שנים רבות, לפני המצאת המיקרוסקופ, פתיתי השלג היורדים והנופלים מהשמיים תוארו כמעין "פרחים", ושכיום, יודעים שלפתיתי השלג צורות מגוונות, ושכל פתית שלג הוא יחיד במינו ואינו זהה לאחר.

ביפן, ישנן עדויות לכך, שמגזרות הנייר, הוגשו כמתנות לאלים במקדשים. לנייר היה תפקיד מאגי, כאשר סרטי נייר המודבקים על מקל שימשו כאמצעי לטיהור. בנוסף, פיסות נייר נתלו בפתחי מקדשים בחגים.
טכניקת קיפול וגזירת נייר, המוכרת לנו כיום, התפתחה ביפן במהלך תקופת אדו (1867 - 1603 ; Edo). תקופה זו, התאפיינה בפריחת התרבות העממית, הססגונית והעליזה. בעת זו, השימוש בנייר נעשה נפוץ יותר. קיימת סברה, שמגזרות הנייר להנאה ולשעשוע
 (Monkiriasobi), הופיעו תחילה בקרב מספרי סיפורים שהופיעו לפני קהל, וקיפלו וגזרו את הנייר בהתאם לבקשותיו. סמלי משפחה, מון
(Mon), שהיו מצוירים בתוך עיגול, ונישאו על הבגדים ועל שריון הסמוראים, היו עיצובים פופלאריים לקיפול ולגזירה (מון קירי), במיוחד באותם הזמנים. עיצוב נוסף, נפוץ ואהוד, היה פתיתי השלג. קיימת סברה כי, זאת בעקבות כך, שההולנדים, שהיו הסוחרים היחידים מהמערב, שהגיעו ליפן, לאי המלאכותי דשימה (במהלך שנות ההסתגרות של יפן, מתחילת המאה השבע עשרה, לתקופה של למעלה ממאתיים שנה), הביאו עימם את המיקרוסקופ מהמערב והציגו אותו ליפנים. כאשר ראו היפנים כיצד נראים פתיתי השלג במיקרוסקופ, נפוצו מגזרות נייר המציגות דוגמאות של פתיתי שלג.
כיום, ניתן לראות ווריאציות של טכניקת הקיריגאמי בשימוש בספרי ילדים בטכניקת הפופ-אפ (pop-up), בכרטיסי ברכה, ולעתים גם בחומרים פרסומיים וכתפאורה בצילום פרסומות.

בסרטון שערכתי, מוסבר תהליך הקיפול של פתיתי השלג.

קישור לסרטון בערוץ שלי ביוטיוב:
http://youtu.be/eQX65GFM1Cw

כדי ללמוד את טכניקת הקיריגאמי, תוכלו להדפיס דפים שהכנתי, שעליהם מופיעים כל השלבים של הקיפול ודוגמאות לגזירה. הכנתי מספר דפים שיש בהם גזירה מעטה ומתאימים לילדים קטנים יותר.

ישנו גם דף מודפס, בו תוכלו לעצב פתית שלג ולגזורו, לאחר השלמת תהליך הקיפול של הדגם. כדי להימנע מקריעה של הדגם, השתדלו לא לצייר עיצוב שיעבור לאורך כל שטח הפנים של המשולש המקופל.


 
















תוכלו להדפיס את כל הקובץ בקישור הבא:
http://www.yeshla.co.il/node/5979
או להדפיס דפים בודדים, בגודל קטן יותר, בקישור הבא:
http://www.flickr.com/photos/99091145@N07/sets/72157638609790194/

אני מקווה שהפעילות תספק לכם שעות רבות של הנאה מרובה!
ילדיי התלהבו מאוד מפתיתי השלג המסוגננים.

בברכת חורף חם ונעים!