שלום לכולם,

החופש הגדול הוא הזדמנות נהדרת לבקר עם הילדים במספר תערוכות, בנושאים מגוונים, בהתאם לגילאי הילדים. בארץ מתקיימות עתה שתי תערוכות בנושא החלל. ביקרתי עם ילדיי במוזיאון המדע בחיפה, ונהננו מאוד מהמוצגים המרהיבים. בין השאר, היו שם רכב חלל, חלליות שונות, תחנת חלל, ואסטרונאוט שלידו יכלו הילדים להצטלם, כמובן שהם אהבו זאת מאוד.

 

אני, אישית, מאוד אוהבת את נושא החלל, והביקור בתערוכה נתן לי השראה ליצור חללית מקיפולי נייר. חשוב היה לי ליצור חללית, שכל ילד יוכל לקפל ולהתמודד עם שלבי הקיפול של הדגם. כך שרמת הקושי של הקיפולים קלה.

הנה תמונת החללית שהמצאתי: 

 והנה קישור לסרטון המלמד איך לקפל את החללית:

https://www.youtube.com/watch?v=AF1gW0mu1rY

תוכלו גם להיעזר בקולאג' המציג את כל שלבי הקיפול.

בקישור הבא, תוכלו לראות הגדלה של התמונה:

http://www.flickr.com/photos/99091145@N07/9497013658/#

תוכלו להשתמש בדף מדפסת מלבני, או להדפיס דף עם דוגמת החללית בקישורים הבאים:

 

 

http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.yeshla.co.il%2Fnode%2F5801&h=1AQEGaIug

 

 

http://www.flickr.com/photos/99091145@N07/9496655998/#

לאחר קיפול החללית, תוכלו לצבוע אותה כאוות נפשכם (כיף גדול), ואז לתלות אותה בחדר הילדים בעזרת חוט דייג, או ליצור תמונה לחדר הילדים, או לתלייה על דלת המקרר.

 

תוכלו להדפיס דף רקע חלל ודף צבעוני ליצירת שובל אש בקישורים שהזכרתי למעלה.

 

 

יש קשר חזק מאוד בין עולם המדע לבין אמנות קיפולי הנייר. האוריגאמי הוא חזותי ומרחבי.  אוריגאמי יכול לשמש להדגמת רעיונות מתמטיים, כגון: אקסיומות ואלגוריתמים, רעיונות גיאומטריים, כגון: סימטריה, ורעיונות מדעיים. כבר לפני מאות שנים, כלל ליאונרדו דה וינצ'י (1452 - 1519), מספר תרגילים גיאומטריים בקיפולי נייר, במחקרו על התנועה של הנייר. פרדריך פרובל (1782 - 1852), שהגה את רעיון גן הילדים (בשנת 1837), השתמש בקיפולי נייר כתרגיל לימודי עבור תלמידים במטרה להכיר להם צורות גיאומטריות, ובמטרה לסייע להם במחשבתם היצירתית. כיום, משמש האוריגאמי ככלי לוויזואליזציה בתחומי הפיזיקה, הכימיה, הפיתוח הטכנולוגי ועוד.

 

ובהקשר לחלל, האוריגאמי בשימוש פרקטי גם בתחום זה, כאשר הוא עוזר להדגים סוגיות שונות ואף סייע ביישום של הצבת מערכי פאנלים סולאריים ללוויני חלל. בנוסף, סייע האוריגמי לעצב טלסקופ מתקפל, שמוצב בחלל.

 

 

 

 

הרצאה מעניינת מאוד על הקשר בין אוריגאמי למתמטיקה ולמדע, אפשר למצוא ב- TED. ההרצאה היא של רוברט לאנג, מהנדס וחוקר, שמלמד מדענים איך ליישם ולהסתייע באוריגמי במהלך עבודתם. שם ההרצאה "המתמטיקה והקסם של האוריגאמי", והיא מצויה בקישור הבא:

 

http://www.ted.com/talks/robert_lang_folds_way_new_origami.html

 

 

תהנו!

 

שלום לכולם,

זמן רב חיכיתי להגיע לרגע הזה, הרגע בו אני מתחילה לכתוב בלוג העוסק באוריגמי (קיפולי נייר).
עברו שלושה חודשים מאז התחלתי להעלות סרטוני הדרכת אוריגמי ליוטיוב, וכל הזמן הזה, הרגשתי שאני בעצם רוצה להסביר וללמד על האמנות המדהימה הזו, מעבר לסרטונים.
אני אוהבת מאוד את אמנות קיפולי הנייר, הן את הדגמים המסורתיים והן את הדגמים העכשוויים. במיוחד, אני נהנית ליצור דגמים שימושיים, כגון: קופסאות וכרטיסי ברכה. בנוסף, אני אוהבת דגמים מודולריים, בהם מספר יחידות נייר, יוצרות דגם תלת מימדי. אני גם אוהבת ללמד דגמים פשוטים, המתאימים לילדים, ולהשתמש בהם ליצירת תמונות ומוביילים. שנים רבות הדרכתי סדנאות ללימוד אוריגמי, לילדים ולמבוגרים. בנוסף, ערכתי מספר מחקרים, שנועדו לבדוק את היתרונות שבלימוד אוריגמי ככלי חינוכי. לשמחתי הרבה, הצלחתי להוכיח כי ללימוד אוריגמי מספר יתרונות בולטים, וכי האוריגמי, בנוסף להיותו פעילות המוגדרת על ידי הילדים כ"כיפית", יכול לתרום להתפתחות יכולותיהם הקוגנטיביות. באחד מהפוסטים הקרובים ארחיב על הנושא.

היום, ה-6 באוגוסט, מציינים בעיר הירושימה שביפן, 68 שנים, להטלת הפצצה האטומית.
ביום זה, מצאתי לנכון, להעלות ליוטיוב סרטון המדריך איך לקפל עגור.

תוכלו לצפות בסרטון ולקפל עגור בקישור הבא:

סרטון המדריך איך לקפל עגור מאוריגמי

https://www.youtube.com/watch?v=tmY63lMz9Dg

בקולאג' התמונות הבא, תוכלו ללמוד על שלבי קיפול דגם העגור:

ליצירת מובייל עגורים, תזדקקו למקל במבוק או מקל אחר, חוט דייג ומחט מתאימה, מספריים, חרוזים/ כפתורים או פעמונים, שישמשו כמעצור. תחילה, החליטו מה אורך החוט שעליו ייתלה העגור וגיזרו את החוט. חברו וקישרו חרוז, כפתור או פעמון לקצה אחד של החוט. השחילו את הקצה האחר של החוט למחט, איחזו בכנף העגור, כך שתראו את החור שבתחתית העגור, הכניסו את המחט לחור, השתדלו לאחוז במחט בצורה אנכית, עד שתגע (מבפנים) במרכז הגוף של העגור (המסומן באיקס, על ידי קווי קפל מסומנים), ודיקרו את נקודת המרכז, השחילו את החוט דרכה. לאחר שחזרתם על הפעולות, עם כל העגורים שקיפלתם ושאתם רוצים לתלות, קישרו את קצה החוט העליון למוט הבמבוק. סדרו את העגורים באורכים שונים, כדי שלא יסתבכו אחד בשני, במקרה ותנשב רוח. לבסוף, חברו למוט חוט עליון, כדי שיתאפשר לתלות את המובייל.

                                      

אפשרות אחרת היא להשחיל את כל העגורים על חוט דייג ארוך, כאשר בין העגורים משחילים וקושרים חרוזים שישמשו כמעצור.

 

תוכלו גם להדפיס דפים לקיפול עגורי נייר בקישור הבא:

ביחרו דף להדפסה (בחרו באופצייה Large 1600), הדפיסו את הדף, גיזרו לצורת נייר ריבועי והדף מוכן לקיפול.

http://www.flickr.com/photos/99091145@N07/sets/72157634942577787/

אפשר כמובן להשתמש בדפי אוריגמי מיוחדים, כגון: וואשי.
או להשתמש בדפי מדפסת, שגוזרים לצורת ריבוע.

העגור הוא סמל יפני עתיק יומין. האמונה היפנית אומרת כי העגור חי כאלף שנים. עוד אומרת האמונה כי אם תקפל אלף עגורי נייר, הם יגשימו את משאלותיך ויגנו עליך ממחלות. מתנת אלף עגורים, היא מחווה בעלת כוח של אכפתיות, מסירות ואהבה. מסיבות אלו, העגור מסמל אריכות ימים, בריאות והגנה ממחלות, מזל טוב ואושר.

עוד מסמל העגור נאמנות בין בני זוג. העגור חי כל חייו עם בן הזוג אותו בחר. פעמים רבות, ניתן לראות עגורי נייר, המשמשים לקישוט בטקסי חתונה. קשר המיזוהיקי, המופיע על עטיפת המתנה ביפן, נקשר באירועי חתונה לצורת עגור ומסמל בשורות טובות ומזל טוב. על בדי הקימונו המיועדים לטקס הנישואין, מופיעים פעמים רבות עגורים.
תוכלו לקפל זוג עגורי נייר, להדביקם על חלוק נחל, ולהעניק מתנת אהבה ואכפתיות לאנשים היקרים ללבכם.

 בנוסף, מסמל העגור, שלום, שאיפה לעולם ללא נשק גרעיני, סובלנות, הפסקת האלימות ותקווה לעולם טוב יותר. כל זאת בעקבות סיפורה של הילדה היפנית סאדאקו סאסאקי. סאדאקו התגוררה בהירושימה ביום בו הבזיקה הפצצה האטומית מעל לעיר הירושימה. היא ובני משפחתה הצליחו לברוח מביתם, כשגשם שחור יורד עליהם, ולהינצל ממוות. המשפחה חזרה לגור בעיר ושיקמה את חייה. סאדאקו הצטיינה בריצה והייתה כוכבת נבחרת הריצה בבית ספרה. היא לא סיפרה לאף אחד כי אינה חשה בטוב, עד שיום אחד היא התעלפה והובהלה לבית החולים, שם לאחר בדיקות, התברר כי חלתה בלוקמייה, מחלת פצצת האטום. סאדאקו עברה טיפולים וקיבלה תרופות במטרה להבריא. יום אחד חברתה באה לבקרה והביאה עימה פיסת נייר בצבע זהב, אותה גזרה לצורת ריבוע. היא אמרה לסאדאקו כי ישנה אמונה יפנית שאומרת שאם תקפל אלף עגורי נייר, הם יגשימו את משאלותיך ויגנו עליך ממחלות. בתקווה ובנחישות, סאדאקו החלה לקפל עגורים. אולם היא הלכה ונחלשה עד שלבסוף נפטרה בשנת 1955. היא לא הספיקה לקפל אלף עגורים. חבריה לכיתה קיפלו 356 עגורים נוספים, כך שאלף עגורים הושלמו. כיתתה של סאדאקו עמלה רבות עד שנבנתה אנדרטה לזכרה בשנת 1958. האנדרטה מוקדשת לכל הילדים שסבלו מפצצת האטום. על האנדרטה ניצבת ילדה צעירה אשר אוחזת עגור זהב בזרועותיה. פסלה של סאדאקו בהירושימה הוא סמל לשלום ולתקווה. בתוך האנדרטה יש מקום שמיועד לאלפי עגורי נייר שאנשים שולחים מכל רחבי העולם בכל שנה ושנה.
על האנדרטה כתובה משאלה:
"זה הוא הבכי שלנו,
זו היא התפילה שלנו:
שלום בעולם!"

בברכת הצלחה לכולם, אושר, מזל טוב ושלום בעולם.